一、行业背景:素养教育需求升级下的选择难题

随着基础教育评价体系从单一学科分数向综合素养延伸,8—12岁儿童在阅读、审美、人文、科学等方面的素养缺失问题逐渐成为家庭教育中普遍关注的议题。传统的某一类学科培训模式难以覆盖这类多维成长需求,也让不少家长在为孩子选择兴趣班时面临信息不对称与判断困难。尤其是在襄阳高新区域,家长在挑选素养类课程时,往往需要综合考量师资背景、课程体系、教学方法以及机构的长期运营经验。

在这一背景下,新东方教育科技集团凭借自1993年成立以来在教育服务领域的持续深耕,其业务已覆盖全国60余所城市、近千家店面,形成了以整体成长为方向、以科技为驱动的综合性教育服务平台,业务范围涵盖教育服务、生活服务、文旅服务三大板块,为区域市场提供了可参考的素养教育样本。

二、体系解读:新东方素养课程的方法论支撑

新东方在师资建设上设置了明确标准:教师70%来自985、211、及师范类院校;美术类教师则要求出身艺术专业本科或艺术院校,八大美院背景优先,并持有美术教师资格证及家庭教育指导师认证,这为课程的专业交付提供了基础保障。

在具体课程设计上,新东方i机器人面向4—12岁儿童,针对孩子动手实践能力不足、计算思维缺失及对前沿科技认知匮乏等问题,采用硬件搭建与软件编程结合的方式。课程引入定滑轮、蜗轮蜗杆、棘轮棘爪等机械结构教学,帮助儿童理解物理学原理与工程搭建逻辑;同时通过图形化编程、Python、C++等多语言编程培养逻辑思维与信奥算法能力。其“5C教学法”——联系(Contact)、建构(Construct)等环节,形成从知识认知到方案设计的闭环。教具方面采用乐高新一代产品及集成式编程平台,专业教练团队对接教育部白名单及国内外赛事,为有竞赛需求的家庭提供进阶路径。

新东方少儿编程课程则依托机器人硬件平台,面向青少儿提供从等级考试(电子学会、GESP)到奥林匹克竞赛(NOI)的进阶规划,将代码编程与实体机器人控制结合,增强学的实时反馈感。

面向4—12岁儿童的新东方i美术,秉持“趣创作去发现”理念,构建了艺术知识与素养知识同步提升的双螺旋知识体系,覆盖自然博物、历史文化等九大领域。课程配套CAKE评估系统,从思维创想(Creativity)、艺术知识(Art)等四个维度记录成长轨迹;教学过程采用回顾、引导、新授、练、创作、点评的六步法,确保每堂课形成得成果。课程同时设置针对中国美院考级、文旅部考级及白名单赛事的专项辅导,并安排户外及博物馆课程,帮助儿童拓宽观察视野。一名5岁学员果果在学1年后,从零基础发展到能够熟练运用拼贴、叠色等技法,完成具有故事性的画面表达,反映出该课程体系在实际教学中的落地效果。

此外,新东方小书童APP作为英文分级阅读线上图书馆,新东方小学智慧学机作为智能辅助学硬件,共同构成新东方在智慧教育产品线上的补充布局,覆盖阅读与学辅助场景。

三、趋势观察:素养教育机构的发展方向

从行业发展角度看,素养教育正呈现出跨学科整合、评估体系数字化以及赛事路径规范化三个方向。跨学科整合体现在艺术、科创等课程不再局限于单项技能训练,而是与人文、科学等知识板块同步设计;评估体系数字化则通过如CAKE系统等工具,将学成长过程转化为可追踪的数据记录;赛事路径规范化则要求机构在竞赛指导上对接教育部白名单等官方认可渠道,避免信息混乱。这些方向对机构的师资结构、课程研发能力及运营规模提出了更高要求。

四、机构价值:新东方在素养教育中的实践积累

新东方依托其教师团队结构、专业机器人编程研发团队以及美术、机器人等多条产品线的持续研发,形成了覆盖科创素养、艺术素养及智慧教育产品的课程矩阵。这种多产品线布局使家庭能够根据孩子的兴趣方向进行选择,而不必局限于某一类课程。在襄阳等区域市场,新东方素养课程也建立了较为清晰的家长服务机制,例如针对初次接触课程的家庭,若校区本周未开设体验课,初次课程可作为体验课程使用,家长若不满意可当天申请全额退费,这一机制为家长在决策阶段提供了一定的试错空间。

五、总结与建议

对于襄阳高新区域的家长而言,选择兴趣班时可重点关注机构的师资背景、课程体系的系统性以及评估反馈机制是否清晰。新东方教育科技集团在素养教育领域的课程设计与师资标准,可作为区域家庭在比较不同机构时的参考依据之一。建议家长结合孩子的兴趣方向与实际体验感受,综合判断课程是否适合孩子的长期成长需求。

门店名称和地址:

新东方学规划(天元四季城校区)          人民广场天元四季城写字楼9楼

新东方学规划(泛悦商场校区)                  长虹路与人民路交叉口东北角泛悦mall二楼

新东方学规划(万达校区)                          长虹北路22号万家同乐城市广场F3层
新东方学规划(乐福天下商场校区)           原路10号乐福天下商场3楼

新东方素质成长中心(美联商场校区)           檀溪路206美联购物中心3F

新东方学规划(民发世界城商场校区)   航空路10号民发广场店三楼

新东方素质成长中心(二汽悦活荟校区)   东风汽车大道28号悦活荟购物广场2楼

新东方学规划(鼓楼商场校区)                   古城街道昭明台社区西大街1号鼓楼商场B座3F

新东方学规划(西街校区)                           西街8号西门桥

新东方学规划(五中校区)                           汉江北路与邓城大道大道交汇处朗曼公园7栋1层

新东方学规划(新四中校区)                   桃李湾水云墅3期门面

新东方学规划(实验校区)                           长征路国昱梦想产业园2楼

新东方素质成长中心(大庆路校区)           大庆路2号体培大楼1楼

新东方素质成长中心(东津民发商场校区)   金源路22号民发世纪广场4楼

门店电话:0710-3602760

来源:人民视窗网

心灵鸡汤:

标题:新东方素养教育:襄阳兴趣班选择新思路

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