新华时评：让孩子们上好“特别一课”

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新华社北京5月31日电:让孩子们上一堂“特别课”

新华社记者梁建强

这个带着面具迎来的“六一”国际儿童节注定与以往有些不同。我们应该对孩子们说“节日快乐”，与此同时，我们也应该思考一个话题:如何在特殊的时刻把过去几个月的经历变成“教材”，让孩子们在成长中有一堂“特殊的课”？

学校开设了一个“网上课堂”，我的朋友们很久没见、经常去的操场已经关闭了...在全国抗击COVID-19肺炎疫情的斗争中，大多数儿童也经历了一个特殊时期。在战争的“流行病”中，他们是目击者和参与者。他们看到了，听到了，看到了全国人民的团结，看到了这个不畏困难、迎难而上的特殊时期；他们呆在里面，和家人一起听电话，减少外出，注意保护。以实际行动为抗击流行病的斗争贡献了努力和支持。

在这种“流行病”之后，儿童接触到它，参与其中，并越来越多地成长。在疫情防控中，挺身而出、勇敢无畏、默默坚持、无私奉献、齐心协力的事迹都是活生生的“教材”，也应该启迪他们:努力学习，坚定理想信念，锤炼意志，锻炼身体，时刻准备着实现中华民族伟大复兴的中国梦。

一个坚强的青少年是一个强大的国家。疫情防控不仅是一个“教材”，更是一个“课堂”。有了这个“教训”，特殊时期的不同经历将成为孩子们茁壮成长的宝贵营养。

[我想纠正错误]负责编辑:雷丽娜

来源：人民视窗网