本篇文章807字,读完约2分钟
十二月初二
教育部官网公布
《十三届全国人民代表大会三次会议》
第4849号建议的答复"
向全国人民代表大会代表提出的建议
"把九年制义务教育的选编改为十二年制义务教育. "
回复。
根据《回答》,我国义务教育阶段和普通高校12年课程设置符合目前国际普遍的方法,基本上适应了现在和今后某一时期国家的社会、经济快速发展状况,基本上符合儿童身心快速发展规律和认知规律,目前
比较这个提案
详细的回答副本如下。
关于“把九年制义务教育撰成十二年制义务教育”的问题。 中国义务教育阶段和普通高校12年课程的设置经过长时间的实践、反复调整逐步确立,符合当前国际普遍的方法,基本上适应现在和今后某一时期国家的社会、经济快速发展状况,基本上是儿童身心快速发展
一是从我国的基本国情来看。 党的十九大报告显示我国依然没有改变处于社会主义初级阶段的基本国情。 我国义务教育普及时间短,稳步提高。 自1986年义务教育法颁布实施以来,年全面普及,距今不到十年,加强普及水平,提高义务教育质量的任务依然非常艰巨。
二是从义务教育本身来看。 我国义务教育本身面临结构调整的巨大压力,有点地方落实政府义务教育主体的责任还不够,民办义务教育比例高,影响了教育公益性。 一点贫困地区义务教育的基础还很薄弱,急需增加投入。
三是从地方的具体实践来看。 有些地区很难实施非义务教育阶段的免费教育。 年,国务院办公厅印发了《进一步调整优化结构提高教育经费采用效益的意见》,严格执行义务教育法,反复实施9年义务教育制度,严禁擅自扩大免费教育政策的实施范围。
对此,
有人表示了支持
我认为“把义务教育改为12年制”值得宣传
在有条件的地区可以先试试
有人在想
高中的知识很难
有些学生适合学习专业知识
发挥自己的优点
资料来源:教育部网站微博评论湖北日报等
喜欢这个复印件的人还喜欢。
原题:“义务教育改为十二年制? 教育部回应了……”
阅读原文。
来源:人民视窗网
标题:时讯:义务教育改为十二年制?教育部回应来了···
地址:http://www.rm19.com/xbzx/38653.html