安徽石台开设“扶贫夜校”增强脱贫内生动力

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人民网池州1月21日电(张贵贵)张麦华现任安徽省石台县集滩乡红墩村第一书记、扶贫小组组长。来到红墩村之前，他是九华山风景区税务局的“一把手”。张麦华自2017年4月被选中帮助穷人以来，已经在这个村子里定居了三年。入村后不久，张麦华意识到贫困户不仅要帮助他们脱贫，还要帮助他们提高智力。只有提高他们摆脱贫困的能力，他们才能有更好的发展潜力。张麦华从实践中得出的结论是，建立夜校扶贫是实现这一目标最有效的措施之一。

安徽省石台县集滩乡红墩村第一书记张麦华(左一)向记者介绍了扶贫夜校工作(杨建伟/摄影)

“扶贫夜校”是充分利用不适宜工作的夜间或雨天，在不耽误大生产、不影响群众正常生活的原则下，组织贫困群众参加集体学习，通过这种形式进一步宣传扶贫政策，传授生产技术，传授扶贫方法，促进“输血”向“造血”的转化，帮助贫困群众“脱贫”。近年来，石台县围绕“脱贫离村”工作目标，不断加大扶贫夜校等载体建设力度，群众对党的政策的知晓率和各项工作的满意度不断提高。

“扶贫夜校+理论学习”，让群众制定政策“了解群众”

所有行政村都建立了扶贫夜校，并依靠村民小组开展活动。扶贫夜校的教学地点大多在农民家庭，那里的村民居住在集中的地方，他们主要是流动的。扶贫夜校每周至少要开展两次活动，每次都要选择一个教学场所。对那些为夜校活动提供场地、积极打扫庭院和准备开水的贫困家庭，应给予适当的服务费。以扶贫夜校为载体，在学习内容上，注重脱贫攻坚的根本任务，同时结合当前的重点工作，围绕农业技术、卫生等知识开展学习；在学习方式上，应通过集中学习、交流讨论、专题讲座和观看故事片等方式来增强学习效果；对于参与者，驻村小组成员、联系村干部和村党组织书记主动承担学习教育的责任，组织党员和群众参加夜间扶贫夜校，尽可能扩大受众，提高参与率，努力使每个农民家庭都有一个“聪明人”的政策，让群众知道自己目前可以享受哪些政策。

“扶贫夜校+调查研究”，为畅通舆论设立“直通车”

各级领导班子把扶贫夜校作为听取社会情况和公众意见、与基层党员群众面对面交流、了解最基层问题和表现、共同研究解决问题的对策的重要渠道，围绕“解释、解决、消气”的宗旨，帮助各单位规划、部署和参与自己的活动，注重不断总结和完善。七都镇新鹏村扶贫队带领村“两委”向群体宣传政策，融入家庭感情，通过扶贫夜校解决群众问题。集滩乡邀请远山文化旅游有限公司结合集滩村的特点开展服务培训，并就旅游扶贫规划征求意见和建议。石台县的村庄与扶贫夜校一起集思广益，找出问题所在和症结所在。课堂上通俗易懂的语言使基层群众听得清楚、看得清楚、问得透彻，从而保证了夜校取得了实实在在的成效。

“扶贫夜校+检查整改”，带领群众“致富”

“扶贫夜校”主要教授和研究政策，这无疑非常适合农村地区的现状，也满足了农民的需求。它不仅宣传政策和传播技术，还刺激贫困家庭的内生动力。它已经成为该县扶贫的“加油站”，为贫困家庭脱贫致富指明了道路。大研镇以脱贫致富为重点，邀请农业技术专家和大农户利用扶贫夜校开展茶叶种植、中草药种植和野生蜂蜜养殖培训，夯实扶贫基础；杜衡镇联西村针对群众生产问题，充分讨论并积极争取，在林区修建了3.5公里长的砂石路；七都镇以抗旱为重点，通过扶贫夜校开展节水宣传和抗旱方案讨论。到目前为止，该镇已新增10多个水源点，在秋季挖了5口浅井，种植了3000多亩，有效地缓解了人们的生产和生活。缺水问题；围绕专项整治，以案例进行警示和知识讲座，介绍专项整治的重大意义和重要成果，提高群众的知晓率和参与率，组织公安、司法、法院干警进行案例讲解，宣传与村民密切相关的养老、未成年人保护、婚姻家庭、农民工权益保护等法律法规。

截至目前，红墩村已开展了22所扶贫夜校。“以夜校形式向群众收费，在精神上补钙，使村民摆脱贫困后，在精神上行走，在振兴农村的道路上稳步前进。”张麦华说道。

石台县副县长张旭(左一)接受《人民日报》记者(杨建伟/摄影)采访

石台县副县长张旭告诉记者，自“扶贫夜校”开办以来，该县围绕扶贫政策、产业发展、农村文明、法律权益保护、实用技术、卫生知识、生产生活等，共设立了809所“扶贫夜校”。，并为933人征求意见和建议，帮助群众解决554个问题，全面提高人民群众的素质和政策意识，进一步凝聚扶贫。

来源：人民视窗网