春季开学延期 “云课堂”来救急

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新华社济南2月1日电(记者肖海川，孙晓慧)“从整体水平方向看，向右的横向力变大。由于水平方向处于平衡状态，向左的力也在增加。”1月30日下午，山东省泰安市新泰市，高中物理老师沈伟正在录制一节新的网络课。

录制完45分钟的课程后，沈伟摘下耳机，松了一口气。“虽然我接触过网络课程，但这是我第一次讲课。老实说，我有点紧张。”沈伟说，在接下来的几天里，他还将为100多名学生录制10节物理课。

教育部最近发出通知，要求推迟2020年春季学期。“云教室”、网上学校和虚拟教室已经成为教育领域应对疫情冲击的重要措施。目前，越来越多像沈伟这样的老师正在努力适应网络教学。

“学校从2014年开始探索‘网络+教学’模式。”山东省青岛市第二中学教务主任严云龙表示，课堂教学、自学和课后答疑都可以通过互联网进行。全校有200多名教师，他们每年可以为学生回答100多万次在线问题。目前，学校正在准备录制一节大约两周的新课，为学生提供及时的网上学习。

“事实上，家长们最担心的是，推迟上学不会耽误孩子的学业。”李玟(音译)是山东省历下区隆德学校的一名英语教师，他说，短短几天，老师们备课的方式就从ppt变成了录像。放假期间，她还习惯在当地教育资源公共服务平台的虚拟教室里给学生批改作业。

李玟可以通过打开手机上的应用程序并输入账户密码来登录他的虚拟班级。“看新单词的预习，轻重发音的练习，还有阅读句子的作业都是我28号安排的。当孩子们在家上传他们的发音音频时，我可以在网上进行评论和纠正。”李玟说，学校还准备列出课程表，帮助学生养成在家工作和休息的正确习惯，并在日常课程中增加体育活动。

这种教学方法也得到了家长的理解和支持。“早上半小时，下午半小时，孩子有收获，父母不担心。”济南的父母杨小林的孩子们每天都在网上学习知识，这已经成为一种常态。寒假期间，孩子的班主任几乎整天都在线，这让她感到如释重负。

目前，山东各地的教育机构都在努力发挥“云课堂”的重要作用。例如，济南市教育局将制作第一批500个微型课程，涉及学科课程、艺术活动、心理咨询和健康科学知识；除了录制在线课程，滨州市还协调一些通信运营商和直播平台提供技术支持；在线学习与思考学校动员了数百名教师，并将从2月10日起全年推出所有科目的免费现场课程和自学课程...

“为了充分发挥‘云教室’的作用，我们正在加紧制定相应的工作规则，并积极协调优质的在线教学资源。”山东省教育厅厅长邢顺峰表示，各城市的“云教室”和“空中学教室”将陆续启动，这将有效保证“学生停学，教师离校”。

[我想纠正错误]负责编辑:庞博

来源：人民视窗网